儿子：爸爸，你喂过马吗？
爸爸：是呀，下放农村时喂过。
儿子：怪不得叔叔阿姨们说你最会拍马

小明：妈妈，鸡蛋是从哪里来的？
妈妈：是鸡生的。
小明：那鸭蛋又是从哪里来的？
妈妈：当然是鸭子生的喽！ 小明：噢，我明白了，我一定是傻瓜生的。
妈妈：啊！这是你说的？
小明：妈妈，本来是这样嘛，不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？

小女儿：爸爸，我给您挣钱啦！ 爸爸：好女儿，等长大了再挣钱。
小女儿：不，我现在就挣钱了。
您看，我已经挣来了。
爸爸：咦，三分钱，哪来的？
小女儿：是我卖牙膏皮挣来的。
爸爸：牙膏呢？
小女儿：挤到垃圾箱里去了。
爸爸：啊！

神甫问小男孩：你晚上睡觉以前有没有念祷文？
没有，都是妈妈替我念的。
她说些什么？
感谢上帝，你终于肯上床了！

父亲：刚开学考试，你怎么就得了个0’分？
儿子：老师说，我们一切都要从0’开始。

夏天的晚上，小聪和小明在水池边乘凉。
忽然，小聪一抬头看到了天上的半圆形月亮，就对小明说：真奇怪，上星期晚上我看到的月亮是个圆的，今天怎么只剩了半个了呢？
小明还没有回答，小聪忽然又叫了起来：原来如此，你看，另外半个月亮掉在水池里了。

小华：小明你在床上做什么？
小明：我捡到一个蛋，有人说那是大象的蛋，我打算在床上自己将他孵化后卖给马戏团。
小华半信半疑的把手伸进棉被下乱摸一通，突然欣喜若狂的大叫：哎呀！是真的耶！已经开始孵化了，我有摸到小象的鼻子。

小华在做作文，他有个问题搞不懂，便问当老师的妈妈：妈妈！什么叫具体什么叫抽象’？
妈妈说：具体’就是看得见的，摸得到的；抽象’就是看不见的，摸不到的 小华心领神会地唰唰唰在作文簿上写了：今天早上我起来，看见我具体的妈妈，在烧具体的早饭。
我打开具体的窗户，深深地呼吸了一口抽象的新鲜空气

我有一个小外甥。
一次生病，其母带他到医院看病回来后，一直带着哭腔说：我要变成乌龟。
问他为什么要变成乌龟？
答曰：乌龟有大硬壳，针扎不进去。

姐姐有三个孩子。
一晚上，她和最小的女儿一起看电视，电视上正播映家庭计划的宣传短片，一再强调：两个孩子恰恰好！姐姐偷偷地看了看坐在旁边的小女儿，担心这句话可能会伤害她的感情。
小女儿突然问她的妈妈：妈妈，我们家哪一个是多余的，大哥还是二哥？

幼儿园的阿姨发现班上有些孩子喜欢对别的孩子做鬼脸，于是决定想办法让他们改掉这个坏习惯。
阿姨把孩子们集中起来，亲切地对他们说：孩子们，在我小时候，我也曾经对别人做出难看的鬼脸。
我的外婆告诉我说：如果你把脸弄得那么难看，你长大以后也会是那个样子。
’ 这时候一个孩子大声说：啊，您一定后悔那时没有听话了吧？

农夫巡视果园，发现一个小男孩攀上了苹果树。
小捣蛋，你等着看，我要去告诉你爸爸！ 男孩抬头向上面喊道：爹，底下有人要和你说话！

教堂中正在举行婚礼，教堂外皮皮对东东说：无聊死了，有没有什么好玩的？
　 玩什么好呢？
对！去和新郎开个玩笑。
　 开什么玩笑呢？
　 我们一齐走到他的面前，大声叫他爸爸。

某天在一家杂货店买完东西正准备付帐，因为柜台太高就顺便帮身旁一个矮矮的小男孩结帐。
小朋友，大哥哥帮你付帐好不好？
谢谢大哥哥！于是他就拿了两包巧克力和10块钱给我。
我狐疑的问：小朋友，10元只能买一包巧克力，还差两元怎么办？
他说：大哥哥不要怕，妈妈昨天也在这里欠了两块钱！

老师：如果我给你两只兔子，比利给你两只兔子，玛丽给你两只兔子，最后你一共有几只兔子？
汤姆：七只。
老师：不对，再一次，这次听清楚了，我给了你两只兔子，比利给了你两只兔子，玛丽给了你两只兔子，最后你一共有几只兔子？
汤姆：七只。
老师：还是不对，那我换一种说法吧，如果我给你两只鸽子，比利又给你两只鸽子，玛丽再给你两只鸽子，最后你一共有几只鸽子？
汤姆：六只。
老师：很好！现在我们再回到刚才那道题：如果我给你两只兔子，比利给你两只兔子，玛丽给你两只兔子，最后你一共有几只兔子？
汤姆：七只。
老师：你到底怎么搞的？
兔子和鸽子不是一样吗？
汤姆：不一样，我家里已经有一只兔子了。